泉州市檔案局黨支部
推進“學習(xí)型黨支部”建設取得(de)成效
2004年以來(lái),泉州市檔案局黨支部堅持以創“學習(xí)型黨支部”爲目标,牢固樹立黨組織全員(yuán)學習(xí)、黨員(yuán)終身學習(xí)的(de)理(lǐ)念,不斷在武裝頭腦(nǎo)、指導實踐、推動工作上取得(de)新成效。
一、健全學習(xí)保障機制
局黨支部健全以領導重視爲基礎,以學習(xí)任務的(de)有效落實爲目标的(de)保障機制,持之以恒地抓好黨員(yuán)幹部思想理(lǐ)論學習(xí)教育。一是制訂計劃。每年年初制訂全年理(lǐ)論學習(xí)計劃,對(duì)全年學習(xí)活動進行系統安排部署。每季度根據上級黨委布置的(de)學習(xí)中心議(yì)題,及時(shí)調整、修訂學習(xí)安排,嚴格落實學習(xí)内容和(hé)形式,年終認真總結理(lǐ)論學習(xí)的(de)情況,使學習(xí)活動的(de)有效做(zuò)法制度化(huà)、長(cháng)效化(huà)。二是健全制度。不斷健全完善黨支部集體學習(xí)制度、理(lǐ)論中心組學習(xí)制度,全體幹部每星期一下(xià)午集中學習(xí),中心組成員(yuán)每月(yuè)集中學習(xí)1次,支委每季度輪流上黨課1次。三是營造氛圍。積極拓展學習(xí)陣地,充分(fēn)利用(yòng)學習(xí)園地、宣傳櫥窗(chuāng)、圖書(shū)閱覽室、愛(ài)國主義教育基地等學習(xí)教育陣地的(de)作用(yòng),有力促進了(le)全體黨員(yuán)的(de)相互學習(xí)交流,營造了(le)良好的(de)學習(xí)氛圍。
二、發揮中心組示範作用(yòng)
局黨支部把中心組理(lǐ)論學習(xí)擺在重要位置,充分(fēn)發揮其示範、帶頭和(hé)輻射作用(yòng),推行“一把手規則”和(hé)“三帶頭”措施。“一把手規則”即:一把手參加、一把手組織、一把手檢查、一把手總結,“三帶頭”措施即:一把手帶頭學、帶頭講、帶頭用(yòng),強化(huà)理(lǐ)論學習(xí)領導責任制。爲了(le)使學習(xí)行之有效地落實,嚴格做(zuò)到“一堅持、二到位、三率先”,“一堅持”即:堅持中心組每月(yuè)集中學習(xí)一次,“二到位”即:學習(xí)時(shí)保證人(rén)員(yuán)、任務到位,“三率先”即:在支部政治學習(xí)活動中,中心組成員(yuán)率先學習(xí)、率先發言、率先撰寫心得(de)體會,有效推動全局學習(xí)活動的(de)深入開展和(hé)學習(xí)制度的(de)全面落實,推動學習(xí)型黨支部建設。2004年以來(lái),中心組集體學習(xí)77次,黨員(yuán)幹部每人(rén)撰寫心得(de)體會30篇,并做(zuò)好讀書(shū)筆記。
三、創新學習(xí)方法途徑
局黨支部改變過去傳統的(de)學習(xí)觀念和(hé)單調的(de)學習(xí)方法,推陳出新,組織各種形式的(de)主題教育活動,做(zuò)到“三保證”、“四落實”。“三保證”即:做(zuò)到學習(xí)制度保證、學習(xí)渠道保證、任務落實保證,“四落實”即:确保組織領導、學習(xí)人(rén)員(yuán)、學習(xí)時(shí)間、學習(xí)内容落實。先後開展了(le)機關黨建服務發展“五建五創”活動、實施“協同、協作、合力”工程、開展“破解熟人(rén)經濟、提升服務水(shuǐ)平”專題教育活動和(hé)“弘揚惠女(nǚ)精神、當好機關表率”主題實踐活動,組織開展機關黨員(yuán)幹部“争當勤廉表率、推動科學發展”教育學習(xí)月(yuè)等專題學習(xí)活動。2004年以來(lái),組織全體黨員(yuán)幹部學習(xí)278次,電化(huà)教育52次,上黨課29次,黨小組學習(xí)討(tǎo)論80次。此外,選派15名處、科級幹部參加省、市委黨校進修班學習(xí),并組織全體幹部參加公務員(yuán)培訓。
四、注重學習(xí)成果轉化(huà)
一是注重貫徹。局黨支部對(duì)每次新觀點、新理(lǐ)論、新精神的(de)學習(xí),都形成貫徹意見。2004年以來(lái),支委會提出學習(xí)貫徹意見57篇,就如何學習(xí)、領會相關理(lǐ)論、精神提出方法、措施,有針對(duì)性将所學的(de)理(lǐ)論、精神貫徹運用(yòng)到實際工作中,指導實踐,推動工作。二是注重成效。在抓好每階段或每次專題教育集中學習(xí)的(de)同時(shí),以黨小組會的(de)形式組織開展學習(xí)交流,讓全體黨員(yuán)集體交流學習(xí)成果,立足實際工作,查找自身不足,明(míng)确努力方向,不斷增強黨員(yuán)“強化(huà)學習(xí)促工作、圍繞工作抓學習(xí)”的(de)意識,進一步轉變機關學風。三是注重轉化(huà)。局黨支部能夠堅持理(lǐ)論聯系實際,把建設學習(xí)型黨支部與推動局(館)各項工作緊密結合起來(lái),把學習(xí)理(lǐ)論的(de)成果轉化(huà)爲推動各項工作開展的(de)動力,并取得(de)顯著成效。2004、2007、2010年,獲市委“機關黨建工作先進單位”稱号;2005年,獲省司法廳、省檔案局“‘四五’檔案法制宣傳教育先進單位”稱号;2006、2009年獲省委、省政府第九、十屆“省級文明(míng)單位”稱号;2006年,獲省人(rén)事廳、省檔案局“全省檔案系統先進集體”稱号和(hé)獲市委、市政府“全市法制宣傳教育先進單位”稱号;2007年,獲人(rén)事部、國家檔案局“全國檔案系統先進集體”稱号,市委、市政府“平安單位”稱号;2008年,分(fēn)别獲省委、市委“先進基層黨組織”稱号;2009年,獲省檔案局“全省檔案系統2004—2008年依法治檔工作先進單位”稱号和(hé)福建省“巾帼建功”活動領導小組“福建省巾帼文明(míng)崗”稱号。
(泉州市檔案局)
數字檔案管理(lǐ)